Studentenprojecten schitteren op academische opening UCLL

Dinsdag 15 september opende Hogeschool UCLL officieel het nieuwe academiejaar 26-27.

16/09/2026

UCLL zorgt elk jaar voor een unieke aanpak: de academische opening wordt gepresenteerd door twee studenten. Dit jaar stonden derdejaars Grim Artoos en pas afgestudeerde Laura Theunis op het podium. Verder kwamen drie groepen studenten het eindwerk presenteren waarmee ze meedongen naar de Moving Minds Award 2026. Na de stemming bleek dat de studenten verpleegkunde met hun project Woonzorgcentrum-reflex, in opdracht van UZ Leuven, zich beloond zagen met de Moving Minds Award plus een cheque van 2500 euro. 

Studenten Verpleegkunde verbeteren informatieoverdracht tussen woonzorgcentrum en ziekenhuis

Zes studenten verpleegkunde kregen een opdracht van het Universitair Ziekenhuis Leuven. Als een bewoner van een woonzorgcentrum (WZC) wordt opgenomen, is het vaak moeilijk om de nodige patiëntinformatie door te spelen. Vandaar dat de studenten de WZC-reflex uitwerkten. Zo zorgden ze voor een subtiele markering op het polsbandje van de patiënt en een knop op het online medisch dossier in het ziekenhuis om het WZC telefonisch te contacteren met een vragenlijst. Tot slot ontwierpen ze een affichecampagne voor permanente sensibilisering van de medewerkers van het ziekenhuis. Het UZ Leuven was alvast bijzonder blij met de voorstellen.

Heidi Cosyns, verpleegkundig specialist geriatrie van het UZ Leuven: “Innovaties doen er in het ziekenhuis soms jaren over om ontwikkeld of geïmplementeerd te geraken. Deze studenten wisten op vijf weken tijd onze challenge uit te werken.”

Tiende editie van Moving Minds Award

Om de Moving Minds visie van de hogeschool kracht bij te zetten, nomineert de hogeschool elk jaar een aantal projecten van studenten. Dit jaar werden opnieuw vijf projecten genomineerd. Naast de WZC-reflex gaat het gaat om heel diverse initiatieven:

Voor het project Unsent Stories bundelden drie groepen studenten de krachten. Vanuit de opleiding Orthopedagogie (Hasselt) werd nagegaan hoe jongeren met mentale problemen geholpen kunnen worden via tools die echt aansluiten bij hun leefwereld. Dat werd storytelling op social media. Studenten informatica (Leuven) bouwden het online platform. Studenten Creative Media Management (Diepenbeek) zorgden voor tekst, beeld en video. Zo kon iedereen drie weken lang het verhaal van een twaalftal jongeren -op kot in Hasselt- en hun soms verdoken mentale problemen ontdekken.
Cello is dan weer een onderneming van de Leuvense studenten Bedrijfsmanagement en Programmeren die een app lanceerden om jongeren met bel-angst in een veilige AI-omgeving te laten oefenen.
Het project Blauw Bloed promoot waarden bij sporttraining. Orthopedagoge Sien Willekens werkte dit uit voor KRC Genk, vandaar de titel Blauw Bloed.
Verder was er ook Taaldorp, waarbij studenten Meertalig Onderwijs zorgden voor een speciale setting in Leuven om mensen die Nederlands leren, levensechte oefenkansen te bieden.

Een hogeschool draait toch om studenten?

Grim Artoos en Laura Theunis waren alvast heel blij met de kans die ze kregen om voor een groot publiek hun eerste presentatietalent te mogen etaleren. De 21-jarige Grim Artoos is derdejaarsstudent Bachelor Bedrijfsmanagement in Leuven. Laura Theunis is 39 en net afgestudeerd in het Graduaat Maatschappelijk Werk in Hasselt.

“Je algemeen directeur interviewen is best wel spannend,” vertelt Grim. Laura: “Fijn dat we tijdens de voorbereidingen deze zomer konden rekenen op professionele begeleiding.” De twee beleefden alleszins veel plezier aan hun avontuur. En dat was op het podium schitterend te merken.