UCLL-studiekeuzebarometer: leerlingen voelen zich meer dan ooit goed geïnformeerd

Hogeschool UCLL presenteert de resultaten van haar jaarlijkse studiekeuzebarometer* bij laatstejaarsleerlingen in Limburg en Vlaams-Brabant, naar aanleiding van de start van de SID-in-beurzen donderdag in de Brabanthal in Leuven. Ook dit jaar is UCLL de enige hogeschool die dit onderzoek op deze schaal uitvoert. Deze enquête (afgenomen in mei 2025) omvat maar liefst 3279 respondenten en brengt enkele opvallende trends in het studiekeuzegedrag aan het licht.

De studeerintenties variëren: 93% van de leerlingen uit de doorstroomfinaliteit wil verder studeren. ​ Hetzelfde geldt voor 85% vanuit de dubbele finaliteit. ​ Maar opvallend, binnen de arbeidsmarktgerichte finaliteit wil toch ook 65% van de leerlingen nog verder studeren.

Professionele bachelor wint aan terrein bij doorstroomleerlingen

Een opvallend gegeven: 28% van de doorstroomleerlingen kiest voor een professionele bachelor, waar dit twee jaar geleden maar 20% was.** UCLL ziet hierin een structurele herwaardering van praktijkgerichte professionele bachelors door leerlingen en hun directe omgeving (ouders en scholen).

Leerlingen met een migratieachtergrond (iets boven 30% van de steekproef) kiezen nog steeds iets vaker voor een professionele bachelor of een graduaat.

Ouders blijven belangrijkste beïnvloeders

Ouders zijn de grootste beïnvloeders in het keuzeproces. En ook informatiekanalen die persoonlijke interactie toelaten blijven essentieel: de SID-in-beurzen, infodagen, openlesdagen en de websites van onderwijsinstellingen.

“UCLL is dan ook blij dat ouders op zaterdag de beurs kunnen bezoeken en de openingsuren die dag zijn nog uitgebreid. ​ De beurs is zaterdag open vanaf 9u (i.p.v. 10u) en ’s avonds tot 16u”, aldus UCLL-studiekeuze-expert Erik De Winter.

Vrijwel alle leerlingen bezoeken een SID-in-beurs, met één duidelijke uitzondering: leerlingen uit de arbeidsmarktgerichte finaliteit. Zij zijn veel minder aanwezig, terwijl deze groep sinds dit academiejaar rechtstreeks kan doorstromen naar een graduaat aan een hogeschool.

“Als hogeschool bekijken we volop hoe we deze groep jongeren efficiënt kunnen informeren over de vele opties die zij ook hebben; naast meteen aan de slag te gaan“, vult Erik aan.

Uitzonderlijke stijging: 90% voelt zich voldoende geïnformeerd

Het aandeel leerlingen dat zich voldoende geïnformeerd voelt over zijn of haar studiekeuze stijgt naar 90%, een sterke evolutie tegenover eerdere jaren (65%).

UCLL ziet hierin een belangrijke bevestiging dat verhoogde investeringen in persoonlijke informatieverstrekking, onder meer via infoteams, open lessen, infodagen, SID-ins, …, absoluut renderen. ​ Onze studievoorlichtingsdienst merkt ook op dat de secundaire scholen hier gelukkig ook steeds meer aandacht aan schenken én tijd in investeren zowel bij hun leerlingen als bij de leerkrachten.

Studiekeuze blijft voor 1 op 5 laat vallen

Ondanks het hogere geïnformeerdheidsniveau geeft ongeveer 20% van de laatstejaars aan dat hun studiekeuze in mei – het moment van de bevraging – nog niet gekend of zeker niet definitief was. Dat aandeel blijft stabiel.

Daarnaast kiest ruim 70% van de leerlingen eerst voor hun studierichting, en pas daarna de school of stad, wat bevestigt dat inhoudelijke oriëntatie de belangrijkste factor blijft in het keuzeproces.

Blijvende focus op toegankelijke en correcte studiekeuze-informatie

Met de SID-in-beurzen -januari en februari- in full swing benadrukt UCLL dat correcte en toegankelijke informatie cruciaal blijft in een onderwijslandschap dat steeds diverser wordt. De hogeschool blijft inzetten op laagdrempelige kanalen en het bereiken van specifieke doelgroepen.

--

*Van de ondervraagde leerlingen in de enquête behoort 58% tot de doorstroomfinaliteit, 25% tot de dubbele finaliteit en 17% tot de arbeidsmarktgerichte finaliteit.

**Erik De Winter, studiekeuze-expert aan Hogeschool UCLL, merkt hierbij op: ​
​“Deze cijfers gaan over de studiekeuze-intentie van de leerlingen en komen uiteraard niet overeen met de huidige populatie van studenten aan een hogeschool of universiteit. ​ Ter achtergrond: In heel Vlaanderen studeren er momenteel 60% studenten in een 'professionele' bachelor aan de hogeschool en 40% in een 'academische' bachelor aan de universiteit. Met de masters erbij studeert 53% aan de universiteit en 47% aan de hogeschool.”

Meer weten?